terça-feira, 19 de abril de 2011

Desenhos animados e educação

Os desenhos animados são grande influência e "moda" para crianças de muitas idades. Eles (desenhos) em alguns pontos influenciam na aprendizagem, nos aspectos culturais, econômicos e podem ser usados como recursos na educação. Um desenho como Rei Leão, trabalha com diversas questões familiares e sociais, onde deixa claro o leão como Rei da floresta e os demais animais subordinados a eles. Você concorda que há interação do ensino com os desenhos animados, por tantos vistos como lazer? 

3 comentários:

  1. Os desenhos animados, filmes, quadrinhos e programas televisivos têm sua razão própria de ser e estão inseridos no contexto do entretenimento para as massas.

    Entendo que, por isso, não há interação entre esses meios e o ensino formal, nas formas aplicadas pela escola. É nesse ponto que a inferência do professor faz a diferença: em estabelecer essas ligações, seja para aproveitar a mensagem deles, seja para refutá-las, dependendo do que se trate. Nós fazemos a ponte, sempre de maneira crítica e criteriosa.

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  2. Como uma amante de desenhos animados, e por isso posso até ser meio suspeita pra falar, mas eu acredito que há sim, mas é necessário que o professor faça sua parte sendo o "intermediador" dessa interação, seja pra trabalhar a favor ou contrário ao contexto trabalhado no desenho. Afinal os desenhos são um ambiente familiarizado pelas crianças, e aprendendo a compreender e se posicionar com relação aos diversos contextos e realidades apresentados nos desenhos, estes conseguirão compreender melhor como eles se aplicam em sociedade.

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  3. Concordo com a Lorraine. Evoco nesse ponto o conceito de Edcomunicação e a necessidade de o professor levar a mídia para a sala de aula não apenas como suporte didático, mas como alvo de crítica.

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